Prendre la parole pour être reconnus

De ces premières réponses, le moins que l’on puisse dire, c’est que les enseignants gagnent à être écoutés, compris et reconnus. Par exemple, le sentiment d’être utile, la satisfaction apportée par le métier apparaissent largement partagés. Mais, dans le même temps, ils estiment que l’opinion publique les considère très mal et ne comprend pas leurs contraintes professionnelles, bien qu’ils déclarent penser à leur travail en permanence et  toujours chercher de nouvelles façons de travailler. Les répondants à l’enquête font aussi part de leurs doutes sur l’évolution de leur métier, sur l’écoute et la compréhension de leur quotidien par leur hiérarchie. Lire la suite

DE TOUTES NOS FORCES de Nils Tavernier

affiche_de_toutes_nos_forcesLe SE-UNSA continue de soutenir ce film « qui donne la pêche » (entendu lors du débat qui a suivi notre avant première).

Apprenez-en davantage au JT de France 2 le samedi 22 mars à 34min http://www.francetvinfo.fr/replay-jt/france-2/20-heures/jt-de-20h-du-samedi-22-mars-2014_553345.html

N’hésitez pas à aller voir ce film ou à l’utiliser en classe!

Réactions d’enfants à la vue du film: https://dl.dropboxusercontent.com/u/10813959/DTNF%20testimonial%20enfants.mp4.zip

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